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Psicología educativa Ed. 11
Anita Woolfolk

Este libro ofrece una cobertura actualizada y precisa de las áreas fundamentales de la psicología educativa: el aprendizaje, el desarrollo, la motivación, la enseñanza y la evaluación. Se combina con un análisis inteligente de las tendencias que surgen en el campo de la educación y en la sociedad, que influyen en el aprendizaje de los estudiantes, como la diversidad de los alumnos, la inclusión de estudiantes con necesidades especiales, la tecnología, la instrucción y el avance de las neurociencias. Destaca las implicaciones y aplicaciones educativas de la investigación sobre el desarrollo infantil, la ciencia cognoscitiva, el aprendizaje, la enseñanza y la evaluación.

Este libro se divide en tres partes principales:

La primera se enfoca en los alumnos, en su desarrollo mental físico, emocional y social, de qué manera se conjuntan estos aspectos, de dónde provienen las diferencias individuales y cómo las enfrentan los profesores.

La segunda examina el aprendizaje y la motivación desde las perspectivas conductista, cognoscitiva y constructivista poniendo mayor énfasis en las dos últimas. Analiza la forma de crear ambientes de aprendizaje tanto para el aprendizaje académico como para la autorregulación, la creatividad y la tolerancia.

La tercera parte revisa varias pruebas y formas de evaluación y calificación como base sólida para determinar el aprendizaje de los alumnos.

Para comprender de forma sencilla los conceptos, el libro contiene las siguientes secciones didácticas:

Diversidad y convergencias aquí se examina el papel que tiene la diversidad en los temas del capítulo, y también integra los temas comunes y las ideas más importantes.

Punto/Contrapunto, presenta dos perspectivas acerca de un tema polémico relacionado con el tema.

Sugerencias ofrece aplicaciones concretas de las teorías o los principios analizados.

Sugerencias para las asociaciones familiares y comunitarias ofrece sugerencias específicas para solicitar la participación de las familias.

Libro de casos para los profesores presenta escenarios realistas del salón de clases y plantean la pregunta ?¿Usted qué haría??, dando a los alumnos la oportunidad de aplicar todos los temas importantes del capítulo en estos escenarios por medio de preguntas aplicadas.

Llegar a cada estudiante, ofrece ideas para evaluar, enseñar y motivar a todos los alumnos.

Destaca las implicaciones y aplicaciones educativas de la investigación sobre el desarrollo infantil, la ciencia cognoscitiva, el aprendizaje y la enseñanza.
La teoría y la práctica se consideran en conjunto: el texto muestra cómo la información y las ideas originadas en la investigación se utilizan para resolver problemas cotidianos en la enseñanza.
Incluye muchos ejemplos, segmentos de lecciones, estudios de caso, sugerencias y consejos prácticos de maestros experimentados.
El usuario del libro reflexionará acerca del valor de las ideas y de su uso, además notará los principios de la psicología educativa en acción.

Título original Educational Psychology eleventh edition
Traductor Leticia Esther Pineda Ayala
Idioma Español
Publicación 2010
Editorial Pearson Educación
Categoría Estudios y Formación


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