Pensamiento complejo y educación
Mathew LipmanLa obra describe los procedimientos que han de aplicarse para que los estudiantes de cualquier nivel educativo sean más reflexivos, más racionales y con más capacidad de juicio. Nos recomienda que la clase se convierta en una comunidad de investigación y que la disciplina de la Filosofía se rediseñe de forma que provea los conceptos y valores hoy perdidos en el currículum.
Título original Thinking in Education
Traductor Virginia Ferrer Cerveró
Idioma Español
Publicación (2004)
Editorial De la Torre
Categoría Estudios y Formación
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