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Dario Antiseri

Subtitulado. Por qué y cómo enseñar Historia de la Filosofía

Si las teorías científicas son racionales en cuanto controlables, es decir falsables mediante el recurso a los hechos, ¿qué ocurre con las teorías filosóficas, que no son factualmente falsables? Este interrogante neurálgico constituye el núcleo en torno al cual giran las argumentaciones del presente volumen. Argumentaciones orientadas a definir, en la línea del racionalismo crítico, criterios precisos para valorar y elegir teorías filosóficas racionales y que, por tanto, no navegan en las aguas turbulentas de la más arbitraria subjetividad. Dentro de este horizonte, el autor despliega útiles consideraciones sobre cómo y por qué enseñar historia de la filosofía.

Título original Come si ragiona in filosofia e perché e come insegnare storia della filosofia
Traductor Juan Marcos de la Fuente
Idioma Español
Publicación 2011 (2013)
Editorial Unión
Categoría Filosofía


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