Cómo prevenir las dificultades en el aprendizaje de la lectura
Santiago Molina GarcíaCómo prevenir las dificultades en el aprendizaje de la lectura. Guía didáctica para la escuela infantil
La tesis que sirve de base a este libro es que la mejor prevención de las Dificultades en el Aprendizaje de la Lectura consiste en la puesta en práctica, a lo largo del segundo ciclo de la Escuela Infantil, de un diseño curricular y de una organización de dichas escuelas que propicien la lectura placentera desde edades muy pequeñas, junto con una buena colaboración de las familias.
Idioma Español
Publicación 2000
Editorial Aljibe
Categoría Psicología y Autoayuda
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